(●￣(工)￣●)熊~安

        昨天上課老師交了個有趣的寫作方式，主題是我想要帶什麼去旅行，我的寫作如下:

我想要帶頻果安去旅行，去撒哈拉沙漠、看金字塔、當然還有巨大的人面獅身，之後去到威尼斯，聽著船家的歌聲，兩旁攤販的叫賣聲，我們融入當地的人文，享受詩情畫意的城市，在沙漠，我們看著金字塔內牆上的圖畫，感受著當時法老王的榮耀與輝煌，騎著駱駝，尋找所謂沙漠中的綠洲，(有點忘記寫啥…..)我們從亞洲出發環繞世界一周，到西馬拉雅山去登最高峰感受，一定比有句”登泰山而小天下”更有意思，當然，說了這麼多還是要你同意，才有所謂的我想要帶你去旅行之類的事情啦!

        如果妳沒意見的話我還想補充幾個地方…………(大概就是這樣，有點忘記!)

就這樣，還有再寫另外一篇，那一篇比較好玩，有一幅畫，裡頭有一間房子，一個人在像農作旁邊做事，另一邊有個小朋友像是把家裡的馬故意放掉，另外一個大人發現，整個天色慢慢漸入昏暗，我想的是那個小朋友心理想如果我是馬我想要幹麻，於是我虛擬了他們每天要到市及賣掉農作物，在回家的路途中有美麗的大草原與花海，馬兒一定想去那邊玩樂的想法，所以在傍晚大人在忙的時候，趁大家不注意，把馬兒放掉，讓它出去玩的情景，沒想到還是讓其中的一個人發現的情景，不過在寫這個時因為時間有限所以就沒寫完，今天真是個有趣的一堂課，雖然大家還是不喜歡發言，老師依然的失望，還是把課上完了!